前回の内容が衝撃的だったようで、あちこちから
反響をいただきました。
「大丈夫?」とか「あかんがな」とか(笑)。
「安心してください!履いてますから!」
じゃないですけど、何とかなるんじゃないかと思って
毎日を過ごしています。
その前回のブログはこちら↓
![](https://pepdaddy.com/wp-content/uploads/2023/07/dv30_1-300x200.jpg)
まぁね、さすがに偏差値30だと皆さんにご心配を
おかけする状況ですよね。
それでも、本人たちなりに頑張ってやっています。
で、今回はその続きで、2年生になっての前期中間試験の
お話しです。
今までと同じことをやっても同じ結果になっちゃうんだろうな、
って事でちょっと違うことをやってみました。
それは「目標点数を決める」って事です。
何となく試験を受けていてもモチベーションが上がらないじゃ
ないですか?
本当は自分達で目標を決めてそれに向かって頑張る、ってのが
大切だと思うんですけど、二人ともそのレベルに達してないので。
で、もの凄くお叱りを受けることを覚悟で「ウマに人参作戦」で
試験に臨むことにしました。
まず、自分たちで各教科の目標点数を決める。
で、今回の中間試験だと6教科あるので、そのうち4教科以上が目標
点数を上回っていたらご褒美を進呈する、って作戦です。
肝心のご褒美は二人の大好きなストプリ関連で。
動機づけに詳しい方だと「外発的動機付けっていってね・・」って
残念な教育方法の代表だよって言われちゃうんでしょうけど。
そこには目をつむって、とりあえずやってみることにしたんですね。
実際の二人の目標点数はこちらになりました。
![](https://pepdaddy.com/wp-content/uploads/2023/07/before-1.png)
目標点数は今までのテストの成績やそれぞれの科目の
試験の難易度を本人たちなりに予想をして決めて貰いました。
で、結果はというとこんな感じになりました。
![](https://pepdaddy.com/wp-content/uploads/2023/07/after.png)
赤い数字が目標を越えているもので、何と!二人ともこちらの
出した条件をクリアしてきたんです。もうね、ビックリ!
実際にはね、それぞれのテストで平均点が何点だったとか、
いやいや最初の点数が低すぎだろうとか、読んでる方が
ツッコミたくなる部分があるとは思うんです。
それでも「自分で目標を決めた」って事だけで、二人とも
過去最高の点数を取ってきたんです。目標を決めるって
当たり前のようだけど、もの凄く大切なことなんですよね。
で、当然のようにご褒美のストプリをゲットしました。
今回のテストでは主要5教科と美術だったんですけど、
基本的に「得意じゃないものは何とか3を目指す」にして、
副教科で「4」をゲットしよう!って作戦にしました。
今どきの成績の付け方だと、3の範囲って結構広めなんです
よね。成績の付け方に関してはこちら↓から。
![](https://pepdaddy.com/wp-content/uploads/2022/10/seiseki-300x225.jpg)
実際の成績に関しては期末テストの結果やら普段の態度なんかも
加味されるわけですが、とりあえず最初のハードルはクリアした
感じですかね。
次回は、塾に行くよりはお安く成績を上げる方法をリポートしたいと
思います。
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